Geodaten- und KI-Schulung für Lehrer*innen in Sofia

Mehr als 50 Lehrkräfte aus Sofioter Schulen nehmen an einer praxisorientierten Fortbildung zum Einsatz von raumbezogenen Technologien und realen Daten im Unterricht teil. Im Fokus standen geografische Informationssysteme (GIS), Satellitenbilder, mobile Datenerfassungsanwendungen, globale Navigationssysteme sowie der Einsatz von Drohnendaten. Ein weiterer Schwerpunkt war die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) zur Vorbereitung von Unterrichtsaktivitäten, zur Analyse und Visualisierung von Informationen. Ziel des Projekts ist es, die Technologien nicht nur zur Vermittlung von Lerninhalten, sondern auch zur Bearbeitung realer städtischer Herausforderungen einzusetzen. Die Schüler*innen sollen Daten im Gelände erfassen, Satellitenaufnahmen auswerten und Informationen auf interaktiven Karten darstellen. Die Schulung bildet den Auftakt des Projekts "Sehen, kartieren, handeln – von STEM zu Bürger*inneninitiativen durch raumbezogene Technologien". In den kommenden Projektphasen sind Untersuchungen zu illegalen Mülldeponien, Umweltverschmutzung und fehlender Infrastruktur geplant. Die gewonnenen Daten werden in einer GIS-Umgebung analysiert und über Webkarten visualisiert. Das Projekt wird vom Verein "Geograf BG" gemeinsam mit Schulen und dem Stadtbezirk Pantscharevo umgesetzt und über das Programm "Europa 2026" der Gemeinde Sofia finanziert.